父母管理训练、行为矫正等。许多家长认为多动症的治疗只是医生的事情，这是相当不正确的。小儿多动症的治疗需要多方位的努力，其中包括家长和老师在治疗中的重要性更大，因为在一天的生活中，家长、老师是和孩子接触时间最长的人，他们可以根据科学的方法来改变孩子的行为，提高治疗效果。面对多动症孩子，家长需要不断学习，才能更有效地帮助孩子。态度比方法重要，爱心比管教重要。
