自闭症儿童症状训练的内容以及强度，取决去孩子的年龄，自闭症典型行为表现（语言发育迟缓、社交障碍、重复刻板行为、不闻不问、追物不追人、不听指令等）的轻中重的程度，还要区分高与低的功能程度，来有针对性的进行训练。经过专业的评估分析之后，要对孩子进行观察性的训练分析，经过VB-mapp中170多项里程的行为分析，系统的制定专业化的训练计划。这样才能知道大致的预期效果，自然费用和时间长短就清楚一个范围了。希望能够帮到您，如需进一步帮助，可以咨询北大医疗儿童发展中心。
这个需要根据专业的医生来安排的，训练多久，这关键是看孩子的自闭症的严重程度，每天多给孩子听一些孩子比较喜欢听的音乐，带孩子去热闹的地方，培养孩子多说话，多鼓励孩子等，都是家长应该做的。
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除!